“六一”前夕,山海天旅游度假区领导看望少年儿童
“六一”前夕,山海天旅游度假区领导看望少年儿童
“六一”前夕,山海天旅游度假区领导看望少年儿童海报新闻记者 郭馨煜 日照报道(bàodào)
5月(yuè)29日,日照山海天旅游度假区党工委书记申淑清,区党工委副书记、管委会主任袁利强分别到部分学校走访看望少年儿童,向全区少年儿童送上节日的祝福(zhùfú),向辛勤耕耘的教育工作者致以崇高(chónggāo)敬意。
在卧龙山街道中心幼儿园,申淑清观看了(le)幼儿园长廊(chángláng)、庆六一节目展演,强调要持续加大教育投入力度(lìdù),优化学前教育资源配置,扩大普惠性(pǔhuìxìng)幼儿园覆盖面。在卧龙山小学,申淑清参观学校(xuéxiào)“茶与”劳动课程素养展示、“本草”中医药课程素养展示,叮嘱孩子们树好品德、学好本领、练好体魄,积极参与学校社团文化(wénhuà)活动,做新时代的好少年。
申淑清强调,少年儿童是祖国的(de)花朵,承载着国家和民族的未来。要始终坚持教育优先发展,强化校园及周边(zhōubiān)安全管理,为孩子们健康快乐成长营造良好环境。要坚持寓教于乐,引导孩子们学知识、养习惯、树品德、强身体,提升孩子们的综合素质。要选(yàoxuǎn)优配强教师队伍,培养一支(yīzhī)师德师风好、教学(jiàoxué)能力强的高素质教师队伍。广大教育工作者要牢牢把握教书育人(jiāoshūyùrén)根本任务(gēnběnrènwù),做有情怀、有大爱、有担当的新时代园丁,当好孩子健康成长的引路人。
在两城街道中心幼儿园,袁利强参观了(le)幼儿户外活动(hùwàihuódòng)和端午特色舞蹈,详细了解教学课程、办园理念、校园建设等(děng)方面情况。在龙山路小学,袁利强观看了广场舞龙、舞狮、管乐展示等学生特色活动,参观了学生作品展示,并与师生们亲切交谈,鼓励孩子们多读书、读好书,把(bǎ)知识转化为人生奋斗(fèndòu)的力量。
袁利强指出,教育是民生之基,必须把教育事业(shìyè)放在优先位置,努力办好人民满意的教育。要全面贯彻党的教育方针,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和(hé)接班人(jiēbānrén)。教师要不断加强自身修养,提高能力水平,推动孩子们学习和身心全面发展。相关部门要扎实做好教育服务(fúwù)保障工作(gōngzuò),积极协调(xiétiáo)解决学校办学过程中(zhōng)遇到的实际困难和具体问题,为学生健康快乐成长营造一个整洁卫生、安全舒心的良好环境。
海报新闻记者 郭馨煜 日照报道(bàodào)
5月(yuè)29日,日照山海天旅游度假区党工委书记申淑清,区党工委副书记、管委会主任袁利强分别到部分学校走访看望少年儿童,向全区少年儿童送上节日的祝福(zhùfú),向辛勤耕耘的教育工作者致以崇高(chónggāo)敬意。
在卧龙山街道中心幼儿园,申淑清观看了(le)幼儿园长廊(chángláng)、庆六一节目展演,强调要持续加大教育投入力度(lìdù),优化学前教育资源配置,扩大普惠性(pǔhuìxìng)幼儿园覆盖面。在卧龙山小学,申淑清参观学校(xuéxiào)“茶与”劳动课程素养展示、“本草”中医药课程素养展示,叮嘱孩子们树好品德、学好本领、练好体魄,积极参与学校社团文化(wénhuà)活动,做新时代的好少年。
申淑清强调,少年儿童是祖国的(de)花朵,承载着国家和民族的未来。要始终坚持教育优先发展,强化校园及周边(zhōubiān)安全管理,为孩子们健康快乐成长营造良好环境。要坚持寓教于乐,引导孩子们学知识、养习惯、树品德、强身体,提升孩子们的综合素质。要选(yàoxuǎn)优配强教师队伍,培养一支(yīzhī)师德师风好、教学(jiàoxué)能力强的高素质教师队伍。广大教育工作者要牢牢把握教书育人(jiāoshūyùrén)根本任务(gēnběnrènwù),做有情怀、有大爱、有担当的新时代园丁,当好孩子健康成长的引路人。
在两城街道中心幼儿园,袁利强参观了(le)幼儿户外活动(hùwàihuódòng)和端午特色舞蹈,详细了解教学课程、办园理念、校园建设等(děng)方面情况。在龙山路小学,袁利强观看了广场舞龙、舞狮、管乐展示等学生特色活动,参观了学生作品展示,并与师生们亲切交谈,鼓励孩子们多读书、读好书,把(bǎ)知识转化为人生奋斗(fèndòu)的力量。
袁利强指出,教育是民生之基,必须把教育事业(shìyè)放在优先位置,努力办好人民满意的教育。要全面贯彻党的教育方针,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和(hé)接班人(jiēbānrén)。教师要不断加强自身修养,提高能力水平,推动孩子们学习和身心全面发展。相关部门要扎实做好教育服务(fúwù)保障工作(gōngzuò),积极协调(xiétiáo)解决学校办学过程中(zhōng)遇到的实际困难和具体问题,为学生健康快乐成长营造一个整洁卫生、安全舒心的良好环境。





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